刘艳萍 女 天津外国语学院日语教授 曾任天津外国语学院东语学院副院长 现任天津外国语学院教务处处长。

  刘艳萍教授注重政治理论学习,用正确的理论指导自己的行动。对待本职工作尽职尽责,几乎每天都工作到深夜,从不计较个人得失;教学上勇挑重担,先后承担了数门主干课程的教学工作,并积极推行教学改革,在科研上硕果累累,出版了数部专著与教材、发表学术论文十余篇。特别是担任主管教学副院长后,能够创造性地开展工作,在她的努力和带动下,日语系在充分发扬优良传统的基础上与时俱进,使东语学院无论是在教学管理上,还是在教学改革和学科建设方面都走在了前列,受到全校师生的一致好评。从 2002 至 2005 年,东语学院连续三年获得学校教学评比第一名。 2003 年她还被评为天津市市级师德先进个人。

一、潜心务实、开拓进取

  刘艳萍教授爱岗敬业,为人师表。从事教师工作近 20 年,放弃了无数个节假日和休息时间,全身心地投入到教学、科研、管理和学科建设工作之中。她积极推行教学改革,挖掘教育资源,创新教育形式。近年来 组织完成了五部多媒体课件。积极开展建设基础日语教学阶段的精品课程,目前,组织立项的“基础日语”精品课已获“市级精品课”,成为唯一的外国语言文学类精品课,填补了国内基础日语教学的空白,并获得申报国家级精品课的提名。 2004 年又主持了“日本概况”精品课的立项工作,该项目 现已获“校级精品课”称号。

  作为东语学院教学副院长,她始终发 挥着领导干部的带头作用,从教学大纲的修改,到每门课程的安排、外教的聘任、青年教师的培训、“ 3+1 ”“ 2+2 ” 留学生的派遣,事无巨细她都身体力行,恪尽职守,为学院工作的正常运转提供了强有力的保证。作为日语学术后备带头人,积极组织东语学院日语系的申博工作, 并主持了日语专业三个教改立项:日语专业教学改革研究与实施方案、日语专业课程体系改革、 日本文学课程新模式的探讨等,为日语系日语基础阶段的教学改革和建设做出了突出贡献,推 动了学科建设的快速发展。

  在身兼繁杂的事务性工作的同时, 刘艳萍 教授始终没有放松自身科研和专业知识方面的发展。 她多次参加学术会议,并做主题发言;在学校其他部门的支持与合作下,参与组织了东亚地区迄今为止最大规模的日语教育国际研讨会—东亚地区日语教育国际研讨会;主 持了数次中日友好之声日语大赛和明生杯日语演讲大赛;组织接待国内外知名专家来校进行学术交流活动。 近年来发表论文 7 篇;编著工具书、教科书 6 部。其中, 作为项目主要负责人之一参与的“基础日语教学新模式探讨与研究”获天津市教学成果一等奖,国家教学成果二等奖; 参加编著的《日语常用动词用法辞典》获学校优秀科研成果二等奖;编写的《日语听力初级教程》获学校优秀教学成果三等奖; 作为 项目主要负责人之一 主编的 《日语泛读教程》 被评为 2004 年度 学校科研成果二等奖;《再论日语复合动词的形成》( 2003 年 5 月,核心刊物,独立完成)获天津外国语学院科研二等奖; 作为 项目负责人主持的“日本概况”精品课,被评为学校教学成果三等奖。

  刘艳萍 教授不仅严格要求自己,同时言传身教,积极培养年青教师,带领她们共同参与立项、著书。在 2002 和 2004 年学学校组织的两届青年教师教学基本功大赛中,她培养的青年教师花超先后获得了外语组第二名和第一名的好成绩。

二、以德为先、以爱为魂

  刘艳萍 教授治学严谨、廉洁自律、勇于探索,具有崇高的职业道德,始终工作在教学第一线,她以高度的政治责任感和事业心,做到既教书又育人。课堂上,在传授专业知识的同时,引导学生树立民族自尊心,消除崇洋媚外思想,提高学生辨别是非的能力;利用多方面的素材,分析日本等先进国家的成功经验,对比我国改革开放以来取得的成绩和不足, 让学生在课堂上用外语讲演的形式畅谈自己的看法,激励学生奋发向上、敢攀高峰的拼搏精神。 课下,她积极听取学生对教学的意见和建议,以学生为本,组织开展外文小品小剧比赛、朗读比赛、配音比赛、外语书法比赛、日本文化讲座等学生喜闻乐见的活动,为他们学习专业知识、完善自身素质开创了一片更广阔的天地。

  在担任基础日语教学阶段,她始终坚持早上 7 点 30 分前到校,利用课前半个小时帮助学生校对发音、检查课文朗读及单词掌握情况,坚持每天的五分钟日语演讲练习;担任高日课程后,她积极引导学生掌握科学的研究方法及严谨、认真的科学态度,帮助他们在人生和学业的选择中做出正确的判断;课余时间,她经常与学生促膝谈心。近年来,她培养的学生中有多人考上了硕士研究生,更多的学生成了各单位、各部门的中坚力量。

  她关心贫困生,时刻关注他们的生活状况,积极为他们创造勤工俭学的机会,经常慷慨解囊为他们解决困难。她以“一切为了学生、为了学生的一切”为座右铭,努力做到既是学生学习上的良师,也是他们生活上的益友,赢得了同学们的广泛尊敬与爱戴。近年来,她培养的学生在全国性演讲大赛中获得了第一、二名的优异成绩。突出的业绩使她在 2003 年 9 月被评为“天津市师德先进个人”。

三、丹心报国、矢志不渝

  从事教师工作 20 载, 刘艳萍 教授勤勤恳恳、任劳任怨,无愧于领导的嘱托、无愧于同事的信任、无愧于学生的爱戴。然而作为一个妻子和母亲,她却亏欠了亲人许多。多少次夜深人静,她仍在办公桌前为学科发展设想奋笔疾书,而年幼的女儿独自一人在家里等待着妈妈的归来;多少个假日,她和学生们为演讲大赛积极备战,而身患绝症的丈夫在病床上期盼着妻子的照顾。办公室里那厚厚教案、一本本工作手册、记载了她勤奋工作、辛勤耕耘的 20 年。 丈夫病逝后,与她相依为命的孩子尚在小学读书,所有的家务都落在了她的肩上。哪位母亲不爱自己的孩子,可她为了工作,不得不把孩子安排在寄宿学校。 失去父爱的孩子此时更需要母爱的温存,可是她太忙了,因为工作,她无法给孩子准备上学的衣物和食品;因为工作,她难以给孩子保证吃上一口热饭;因为工作,她只能打电话询问孩子的情况而无法去探望一次;因为工作,孩子上学、放学眼睁睁看到同学被父母接走而自己却只能独自往返。孩子 寄宿后 只等周末母子团聚一次。可就是一周一次的母子团聚,她也难以保证把周末的时间全部用在陪孩子上,有时候不得不把孩子带到办公室,在工作中感受与孩子在一起的时光。

  值得一提的是,自丈夫去世后,尽管学校工作繁忙,但她依然是一个好儿媳。孝敬公婆是她的美德,平时总要打电话问寒问暖,关心二老的身体健康;过年过节都要送去问候;婆母生病她抽时间也要陪婆母去看病,婆母住院她又主动出钱找保姆,帮助护理;公婆要去探亲,她主动给买飞机票。以她的真诚之举宽慰失去亲人的二老之心。她的所为感动了公婆,公婆经常主动帮她料理家务,照看孩子,婆媳关系非常融洽。

  春风化雨,润物无声,这是对刘艳萍教授教书育人工作的真实写照。多少年来, 刘艳萍 教授以其坚定的党性原则、无私奉献的精神,深深地影响和感染着她周围的每一位老师,培养着国家建设需要的高素质人才。

 

 

                         天津外国语学院

                        2005 年 11 月 20 日